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La Lune est le compagnon indissociable de la Terre. C’est le seul corps céleste sur lequel l’Homme a posé pied et son exploration spatiale continue de manière intensive (quatre missions spatiales au cours des trois dernières années). Une activité de découverte de l’astre de nos nuits est proposée aux enseignants du secondaire. Plusieurs thèmes pourront être abordés tels que la dynamique de la Lune avec l’explication de sa rotation synchrone, des phases de la Lune et des éclipses solaires et lunaires. Egalement des aspects plus géologiques tels que la description de la surface lunaire, la caractérisation des cratères lunaires, des impacts seront également détaillées. Par exemple, la connaissance de la distribution (le comptage) des cratères sur la Lune est cruciale pour dater les surfaces des planètes dans le système Solaire. Certains de ces thèmes sont des thèmes de recherches de pointes et très actifs. Afin de pouvoir construire des activités adaptées à l’enseignement secondaire, des professeurs pilotes sont invités à contacter Nicolas Rambaux (email: Nicolas.Rambaux at imcce.fr), enseignant-chercheur à l’Université Pierre et Marie Curie et à l’Institut de Mécanique Céleste et Calcul des Ephémérides. Des exemples d’activité seront prochainement déposés sur le site.

Nous proposons des formations en anglais "EU-HOU: Hands-On Universe, Europe. Bringing frontline interactive astronomy in the classroom" (FR-2011-359-006 ) dans le cadre du catalogue Comenius. Les enseignants français peuvent candidater pour avoir une bourse de formation continue Comenius auprès de l'agence nationale Comenius localisée à Bordeaux. 

Les candidatures pour les sessions de 2012 doivent se faire auprès de l'agence nationale d'ici le 30 avril 2012. Si vous êtes intéressés, postez-nous la fiche suivante (doc ou pdf) sans tarder un email à Cet e-mail est protégé contre les robots collecteurs de mails, votre navigateur doit accepter le Javascript pour le voir pour que nous vous adressions un certificat de pre-inscription (nécessaire pour votre candidature). 

Session ID: 45126; 15-19 October 2012 - Organizer: National Observatory of Athens / Host Institution: City Unity Collège, Athens, Greece

Nous proposons également un séminaire européen (FR-2012-360-002) de 2 jours intitulé "EU-HOU – Connecting classrooms to the Milky Way", à Coimbra:

Session ID: 45185; 22-23 November 2012 - Observatorio Astronomico de Coimbra, Portugal

Voir ici les recommandations de l'Académie de Paris.

Les français peuvent également candidater dès que possible aux sessions proposées à Paris, mais leur participation n'est pas prise en charge par l'agence nationale Comenius. Par contre, leur participation peut être prise en charge par le projet européen Discover the Cosmos. Si vous êtes intéressés, renvoyez les fiches de préinscription  (doc ou pdf)  à Cet e-mail est protégé contre les robots collecteurs de mails, votre navigateur doit accepter le Javascript pour le voir .

Session ID: 45128; 12-16 November 2012 - Université Pierre et Marie Curie, Paris, France  

Nous proposons également un séminaire européen (FR-2012-360-002) de 2 jours intitulé "EU-HOU – Connecting classrooms to the Milky Way", à Paris. Il peut également être pris en charge par le projet européen Discover the Cosmos. Si vous êtes intéressés, renvoyez la fiche de préinscription  (doc ou pdf) à Cet e-mail est protégé contre les robots collecteurs de mails, votre navigateur doit accepter le Javascript pour le voir This e-mail address is being protected from spam bots, you need JavaScript enabled to view it

Session ID: 39802; 18-19 juin 2012 - Université Pierre et Marie Curie, Paris, France (URGENT!)

 http://www.fc.upmc.fr/modules/resources/download/fc/pdf/pluri/formation_des_maitres/EU_HOU.pdf

Un atelier EUHOU a lieu au Portugal (en anglais) du 9 au 13 avril 2011 et a rassemblé 28 enseignants originaires de 8 pays européens. Ces enseignants pilotes  seront sollicités pour tester dans leur classe le matériel pédagogique développé au cours de ce projet. Cet atelier a été ouvert à 6 enseignants français, dont les frais ont été entièrement pris en charge par le projet. Le programme  se trouve ici.

Les inscriptions à la formation européenne EU-HOU qui aura lieu à Paris les 6-10 juin 2011 sont ouvertes pour les enseignants français. 

Les informations se trouvent ici.

André Debackère a observé les astéroïdes 2010 PD et (231666) Aisymnos avec le télescope Faulkes Nord dans le cadre de l'atelier scientifique de son collège à Monistrol-sur-Loire. Voici ci-dessous une animation mettant en évidence ces deux objets avec deux clichés pris à une demi-heure d'intervalle le 8 décembre 2010.

EU-HOU a été inclus dans le catalogue européen des initiatives dans le domaine de l'enseignement des sciences, STELLA. STELLA est un portail web interactif et multilingue destiné à tous ceux qui sont impliqués dans l'enseignement des sciences et qui souhaitent communiquer leurs expériences, collaborer, échanger des idées et opinions sur les méthodes d'apprentissage et différentes approches. 

Alors que notre étoile le Soleil brillait de tous ses feux sur les jardins de l'Observatoire de Paris, la foule se pressait avec curiosité autour du tout nouveau radiotélescope EU-HOU / Université Pierre et Marie Curie / Observatoire de Paris, les samedi 18 et dimanche 19 septembre 2010.

A l’occasion des 27^e Journées européennes du patrimoine, l’Observatoire de Paris a accueilli le public au cœur de la capitale. Grand centre de recherche en astrophysique, c’est aussi un lieu à l’architecture singulière. Pour l’occasion, il a proposé une foule d’animations, à découvrir en famille.

C'est dans une ambiance détendue et studieuse que les élèves du Lycée Edouard Herriot de Voiron (Isère) ont pu photographier la galaxie du Sombrero. Pour réaliser ces magnifiques clichés, ils ont tout simplement utilisé un télescope robotisé situé en Australie, et commandé à distance via Internet, depuis leur classe ! 

Leur Professeur, Frédéric Borgnon, nous raconte la séance :

« Vendredi 19 Mars 16h, salle B2, grâce au dispositif Faulkes Telescope Project, nous avons piloté à distance le télescope de 2 m de diamètre et pu prendre des photos à l’aide d’une caméra CCD située à son foyer. La séance a été préparée à l’aide du logiciel Stellarium (planétarium virtuel), nous avons ainsi repéré quelques objets du ciel à photographier. »

EU-HOU a encore franchi une étape dans la reconnaissance de la qualité de ses formations : dans le cadre du Plan Académique de Formation des enseignants (PAF), les Académies de Paris et Versailles ont intégré les sessions proposées à l'Université Pierre et Marie Curie, sous la direction de A.L. Melchior.

Les enseignants de ces Académies peuvent donc officiellement postuler à l'une de ces sessions, qui ont pour but de les familiariser avec les contenus et les méthodes pédagogiques développés dans le cadre du projet Comenius. Dans l'esprit du rapport Rocard de 2007, il s'agit de renverser la pédagogie utilisée pour enseigner les sciences à l’école, en la faisant passer de méthodes essentiellement déductives à des méthodes basées sur l’investigation, permettant d’augmenter l’intérêt des jeunes pour les sciences.

2 journées (12h) consécutives les mardi 7 et mercredi 8 décembre 2010,
de 9h30 à 12h30 et de 14h à 17h. Lieu : à l'UPMC - Campus de Jussieu

Alexander L. Rudolph, de la California State Polytechnic University, Professeur de physique, est à la fois astronome et pédagogue. Il mène des recherches dans le cadre du programme américain Astro 101, qui a pour objectif de mesurer l'efficacité de l'apprentissage par les élèves lors des cours d'astronomie générale.

L'originalité de ce travail de recherche repose sur la comparaison de différentes méthodes d'enseignement, appliquées à plusieurs milliers d'élèves de différents âges, niveau scolaire, État, type d'école, etc. L'étude porte sur les "stratégies d'apprentissage interactif" afin d'identifier celles qui placent les élèves en situation de porter un regard critique sur une situation et d'augmenter leur capacité de compréhension et de conceptualisation.

Exposition:
La radio-FM des astres : des radiotélescopes pour capter les ondes de l'Univers

Les observations radioastronomiques de l'atome d'hydrogène ont aidé à révéler les propriétés de la Galaxie, principalement parce que ce type de rayonnement n'est pas "éteint" par la poussière et que le gaz s'étend, au contraire des étoiles, au delà du disque Galactique.

EU-HOU : L'Univers à Portée de Main reçoit la médaille d'argent du prix européen "Information and Communication Technologies".