Alexander L. Rudolph, de la California State Polytechnic University, Professeur de physique, est à la fois astronome et pédagogue. Il mène des recherches dans le cadre du programme américain Astro 101, qui a pour objectif de mesurer l'efficacité de l'apprentissage par les élèves lors des cours d'astronomie générale.

L'originalité de ce travail de recherche repose sur la comparaison de différentes méthodes d'enseignement, appliquées à plusieurs milliers d'élèves de différents âges, niveau scolaire, État, type d'école, etc. L'étude porte sur les "stratégies d'apprentissage interactif" afin d'identifier celles qui placent les élèves en situation de porter un regard critique sur une situation et d'augmenter leur capacité de compréhension et de conceptualisation.

Après un périple compliqué à travers le monde, le tout nouveau radiotélescope pour l'éducation de EU-HOU est enfin entièrement monté, branché, installé  temporairement dans un jardin parisien, à quelques pas du célèbre méridien de Paris (18e siècle). Victoire au tout premier essai : le Soleil a été immédiatement détecté, et le spectre s'est affiché sur l'écran de l'ordinateur... Bientôt, il pourra recevoir les précieux photons des atomes d'hydrogène provenant de notre Voie Lactée, à des milliers d'années-lumière d'ici !

Exposition:
La radio-FM des astres : des radiotélescopes pour capter les ondes de l'Univers

Les observations radioastronomiques de l'atome d'hydrogène ont aidé à révéler les propriétés de la Galaxie, principalement parce que ce type de rayonnement n'est pas "éteint" par la poussière et que le gaz s'étend, au contraire des étoiles, au delà du disque Galactique.

EU-HOU : L'Univers à Portée de Main reçoit la médaille d'argent du prix européen "Information and Communication Technologies".